ACTIVIDADES PARA HOY 05 DE MAYO

Le damos gracias al Señor,por permitirnos otro día más de vida y poder tener este encuentro virtual.

Las actividades a realizar el dí de hoy son:

Lengua castellana: visualizar vídeo del canal RTVC titulado “Fiebre de papel por la noche” de las aventuras de MATILDE TODOS LOS DÍAS (el enlace lo encuentras en el blog) ingresar a zeti y contestar interrogantes  (NO ADJUNTAR ARCHIVO) 

1. ¿Qué le sucedió a Matilde al despertar?
2. ¿Cómo reaccionó el abuelo, cuando Matilde comentarle sobre el "incendio"?
3. ¿Cómo y por qué se dieron cuenta de lo que sucedía con Matilde? (Abuelo y pez).
4. ¿Qué sucedió con Matilde a ingerir la pastilla que le dio el pez?
5. ¿Cómo se contagió Matilde?
6. ¿De qué manera se curó Matilde?
7. ¿Qué enseñanza te deja este capitulo? Explica.

Para visualizar el vídeo dar click AQUÍ

Trabajar desde en blog lo de la semana # 10

Reunión de profesores virtual: La profesora estará ocupada de 8:00 a 10:00 am. tiempo en el cual NO PODRÁ CONTESTAR MENSAJES, pero ustedes deberán seguir con sus actividades de la jornada escolar.

Artística: Ya que conoces los personajes de "MATILDE TODOS LOS DÍAS" piensa cómo crear con materiales que encuentres en casa a uno de sus personajes (el que tú quieras)y enviar foto vía Whatsapp a la profesora el próximo lunes 11 de mayo.

ACTIVIDADES PARA HOY 04 DE MAYO

Iniciamos el día de hoy, colocandolo en manos del Todopoderoso, agradeciendo por permitirnos abrir los ojos,disfrutar al lado de los nuestros. ¡MIL GRACIAS SEÑOR!

Matemáticas: visualizar el vídeo explicativo sobre los números decimales y realizar actividad propuesta en el cuaderno. Enviar actividad resuelta vía zeti.

ACTIVIDAD: 

Escribe el letras el nombre de cada uno de los siguientes números decimales:

1) 12,46

2) 0,358

3) 76,31

4) 2,08

5) 5,1

6) 27,098

7) 7,45

8) 1,11

9)  3,12

10) 0,004

Actividad a entregar vía ZETI en la parte de los comentarios

Ética y valores humanos: Visualización de vídeo, donde deberán hacer un análisis reflexivo de vídeo, de la canción a las familias, que se encuentra en el blog (vídeo realizado con fotografías de los trabajos de los estudiantes de grado 5-3-1) Ayúdate con las preguntas guías que encontrarás en el blog – página de Ética).

Puedes guiarte para hacer tu reflexión con las siguientes preguntas:

¿Qué es lo que más te gusta de tu familia?

¿Qué deberes crees  que deben estar presente dentro de  las familias?

¿Cómo crees que sería tu vida sin tu familia?


¿con quién realizas tus actividades escolares?

Encuentro virtual con la biblioteca del barrio la unión: De 2:00 a 2:40 pm. Encuentro vía zoom, Con Natalia, funcionaria de la biblioteca, con la lectura del cuento "El gato negro" (El felino de la buena suerte) escrito por: Silvia G. Guirado & Desiree Arancibia. Donde los estudiantes interactuarán con la funcionaria y la lectura, quedará actividad para realizar posterior al encuentro.

Ciencias sociales: Se sigue la preparación del video de las regiones naturales. Fecha de entrega 06 de mayo.

ACTIVIDADES A REALIZAR HOY JUEVES 30 DE ABRIL

¡Muy buenos días! niños  y padres de familia, nuevamente le pedimos al  Todopoderoso que nos acompañe y guíe en esta nueva jornada escolar.

 

Las actividades para hoy son:

Ciencias sociales: actividad familiar, cada niño deberá escoger una región natural de Colombia, investigará sobre sus costumbres, departamentos que los conforman, trajes típicos, alimentación, economía, etc. Con la información deberán crear una representación en vídeo mostrando alguno de los platos típicos,  hablando  sobre los departamentos, algunos aspectos importantes y el estudiante  deberá portar el traje típico de la región (puede ser creado con material que tengan en casa) fecha de presentación y/o entrega del vídeo miércoles 06 de  mayo. Entrega vía whatsapp.

Lengua Castellana: Del portal RTVC visualizar el 3° capítulo de “Matilde todos los días” y hacer una completa descripción de la aventura vivida por Matilde en dicho capitulo. Actividad a realizar vía zeti en los comentarios del estudiante (no adjuntar ningún archivo).
Visualizar el vídeo en el siguiente enlace:

CAPITULO #3 "PAPEMÓN"

Tecnología: transcripción por medio del editor de textos de Word de un texto instructivo, enviarlo vía zeti, realizado con antelación en lengua castellana (semana anterior)

Actividad con la biblioteca de la Unión: A las 2:00pm. nos veremos nuevamente por ZOOM para compartir una lectura con Nathalia, funcionaria de la Biblioteca del barrio La Unión, leeremos el siguiente cuento titulado  "El gato negro" (El felino de la buena suerte) escrito por: Silvia G. Guirado & Desiree Arancibia.

Si quieres conocer el libro, da click AQUÍ

Posterior a la lectura debes realizar lo siguiente en el cuaderno de Lengua Castellana:

1. Escribe un resumen de la historia.
2. Representa por medio de un dibujo, la escena que más te gustó.
3. Investiga la biografía de sus escritoras y  escribe los aspectos más importantes de la vida de ellas.

El próximo lunes 04 de mayo, al iniciar la jornada, enviar una foto vía whatsapp a tu profesora, como evidencia del trabajo realizado.

ACTIVIDADES A REALIZAR HOY MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

¡Muy buenos días niños y  padres!; iniciamos una nueva jornada con la bendición y acompañamiento del Todopoderoso,seguimos pidiéndole que cuide de nosotros y nuestras familias, iniciamos nuestro trabajo para hoy miércoles 29 de abril.

Lengua Castellana: trabajo en el libro Desafío # 9 (envío de fotos vía WhatsApp).

Actividad de esparcimiento familiar: sopa de letras - acertijo para resolver en familia. (LENGUAJE) toma y envío de foto familiar resolviendo el reto (vía WhatsApp)

Encuentro vía zoom: cada estudiante comentará cómo fue el desarrollo de la actividad de lengua castellana; con quién la hizo, cuánto tiempo se demoraron, cómo les fue, terminaron, qué les faltó, etc.  La hora se acordará y comunicará vía WhatsApp

ACTIVIDADES A REALIZAR HOY MARTES 28 DE ABRIL

Iniciando este día con la bendición del Todopoderoso y le encomendamos a él, este martes. para que nos cuide y proteja durante todos los días de nuestra existencia. espero que trabajemos con entusiasmo y alegría. 

Las actividades a realizar hoy son:

Matemáticas: Revisión de taller de aplicación (realizado la  semana anterior)  corregir las erradas y repasar (con ayuda de vídeo enviado por la docente).Realizar la actividad propuesta de corrección y enviar la foto vía whatsapp.

Observar el vídeo: 

Ciencias sociales y Ética y valores humanos: Realizar lectura de texto y responder preguntas tipo pruebas saber vía zeti (escribir en la parte de los comentarios las respuestas, solo las letras que corresponde a las respuestas)  se deben poner las respuestas en las dos áreas sociales y ética.

TALLER

Lengua castellana: Los estudiantes trabajaran el Desafío #8 (enviar fotos vía WhatsApp) 

ACTIVIDADES A REALIZAR HOY LUNES 27 DE ABRIL

Muy buenos días, iniciamos una nueva semana, dándole gracias al Todopoderoso por mantenernos con salud y en unión familiar.
Les indico, el trabajo a realizar el día de hoy:

Artísticas: visualización de vídeo tutorial y realización de dibujos según muestra el tutorial (ver área de Artística semana #09). (subir a zeti como mínimo 1 imagen del trabajo realizado)

Religión: Lectura y análisis de un salmo # 23 de la biblia, escribe en el cuaderno del área, una reflexión que te deja la lectura del mismo y hacer el dibujo. (Enviar la foto del trabajo realizado vía whatsapp)

Lengua castellana: Visualizar el Capitulo “La niña pez” de la historia MATILDE TODOS LOS DÍAS que encontrarás el enlace en el blog,  luego ingresa a zeti y responde las preguntas en la parte de los comentarios del estudiante.

1. ¿Qué le sucedió a Matilde cuando ingresó al mar?
2. ¿con quién se encontró Matilde en el fondo del océano?
3. ¿Quién era Mortiden?
4. ¿Qué invitación recibió Matilde de parte de los peces y por qué?
5. ¿Cómo salió Matilde del océano? describe

Para visualizar el vídeo,por favor dar click en el siguiente enlace:

2° CAPITULO. "LA NIÑA PEZ"

FELICITACIONES

Ante la situación del Covid-19, las cosas en el mundo cambiaron radicalmente, incluyendo mí trabajo y la visión que tenía de lo que hacía. Cuando se habló de trabajo a distancia, me dio mucha angustia, porque pensé que no lo iba a lograr y hoy al ver la respuesta positiva de padres y estudiantes siento una gran motivación de seguir haciendo las cosas de la mejor manera posible.

Hoy sólo quiero AGRADECER y FELICITAR  a los protagonistas reales en este proceso... son ustedes PADRES y ESTUDIANTES, su dedicación, esfuerzo y ganas de sacar lo mejor, aun en medio de las necesidades... habla muy bien de ustedes y nos esperanza con un mejor mañana. ¡LOS QUIERO! 

Vídeo resumen del trabajo realizado en el marco del día del idioma